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教学一体机的教学原理以及工作方式-捕鱼软件下载

发布时间:2021-01-07 18:10:04

教学一体机是指呈现程序教材并控制学习行为的机器。一般包括输入、输出、储存和控制4个部分。具有向学生呈现教学内容,提出问题并在学生回答后检验结果是否正确,根据其答案的正确与否调整和改变教学程序的性能,以便学生利用其进行自学。
  最早的教学一体机是美国某心理学家创造的,50年代后才将操作性条件反射原理应用于教学,设计出教学一体机。早期的教学一体机都是利用机械原理制造的,使用起来不理想,现已为计算机辅助教学系统所取代。20世纪60年代后,该概念已包括用于教学的各种机械装置及视听设备。
 
  教学一体机工作方式
 
  教学一体机有许多种,一般情况下,它们的工作方式都是向学习者呈现问题,学习者回答,再向学习者提供正确答案。一些教学一体机可能非常简单,如试卷,带有答案的练习册,以及带有章节练习和答案的书籍。部分教学一体机用塑料片遮住答案,当回答问题后,塑料片移开显示答案,然后进入下一题。还有一种是在纸张上用化学试剂标记出正确答案,当正确答案被选择时,标记处会呈现不同颜色。更复杂一些的教学一体机拥有多项选择题的功能,当那些代表正确答案的按键被按下后,机器会自动显示下一题。多媒体教室里使用的电子班牌和智慧黑板、录音设备就是教学一体机的例子。
 
  所有教学一体机依赖于程序的提问策略,即向学习者呈现问题的方式,使学习者在回答这些问题的同时学习知识。有许多情况下使用教学一体机特别有效,如在一些需要训练的学科,如数学和外语。在教学一体机的协助下,学习者可以自己决定学习进度,并方便地进行复习。如果教学一体机在课堂上使用,可以使教师从监督学生完成课堂训练里解脱出来,将更多的精力用于个别答疑,或集中讲解课程中的重点难点。
 
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